A comprender el desarrollo del cerebro en la infancia y la adolescencia y su relación con el aprendizaje y la conducta.
A identificar alteraciones neuropsicológicas en población infantil y juvenil, incluyendo dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo.
A analizar la relación entre funciones cognitivas, emocionales y conductuales en el desarrollo infantil.
A aplicar técnicas de evaluación neuropsicológica adaptadas a niños y adolescentes.
A diseñar programas de intervención orientados a mejorar el desarrollo cognitivo, emocional y conductual.
A intervenir de forma integral considerando el entorno familiar, educativo y social del menor.
Módulos Formativos
- Tema 9. Parte 1 (10:17)
- Tema 9. Parte 2 (9:53)
- Tema 9. Parte 3 (10:57)
- Tema 9. Parte 4 (7:43)
- Tema 9. Parte 5 (7:57)
- Tema 9. Parte 6 (8:21)
- Tema 9. Parte 7 (8:17)
- Tema 9. Parte 8 (10:53)
- Tema 9. Parte 9 (10:04)
- Tema 9. Parte 10 (9:54)
- Tema 9. Parte 11 (9:32)
- Tema 9. Parte 12 (9:36)
- Tema 9. Parte 13 (9:53)
- Tema 9. Parte 14 (9:31)
- Tema 9. Parte 15 (9:32)
- Tema 9. Parte 16 (8:52)
- Tema 9. Parte 17 (10:45)
- Tema 9. Parte 18 (11:05)
- Tema 9. Parte 19 (13:01)
- Tema 9. Parte 20 (9:45)
- Tema 9. Parte 21 (11:11)
- Tema 9. Parte 22 (10:52)
- PDF de Estudio 9
El Curso de Neuropsicología Infantil y Juvenil ofrece una formación especializada orientada a la comprensión del desarrollo cognitivo, emocional y conductual en la infancia y la adolescencia. A lo largo de 175 horas de formación, el programa aborda los principales procesos neuropsicológicos implicados en el aprendizaje, la atención, la memoria, las funciones ejecutivas y la conducta.
La formación proporciona herramientas prácticas para la detección, evaluación e intervención en dificultades del neurodesarrollo, favoreciendo una comprensión integral de las necesidades infantiles y juveniles en contextos educativos, familiares y sociales. El curso se imparte en modalidad 100% online, con materiales en vídeo y documentos en PDF elaborados por el IIP, completamente descargables.
- Comprender los fundamentos de la neuropsicología infantil y juvenil.
- Identificar los principales procesos cognitivos implicados en el aprendizaje y la conducta.
- Conocer las alteraciones del neurodesarrollo más relevantes en infancia y adolescencia.
- Aplicar estrategias de detección e intervención en dificultades neuropsicológicas.
- Diseñar recursos de apoyo adaptados a las necesidades del menor.
- Favorecer el desarrollo integral y el bienestar en contextos educativos y familiares.
Dirigido a cualquier persona interesada en la neuropsicología, el desarrollo infantil y juvenil y la intervención en dificultades del aprendizaje y la conducta. No se requieren conocimientos previos.
- Docentes y profesionales del ámbito educativo.
- Estudiantes de educación, psicología, pedagogía o intervención social.
- Opositores que buscan formación baremable.
- Personas interesadas en el neurodesarrollo y la intervención en infancia y adolescencia.
Al finalizar la formación, todos los alumnos recibirán un título emitido por la prestigiosa universidad UTAMED. La titulación acredita 175 horas de formación y 7 créditos ECTS, siendo baremable para oposiciones y aportando un valor académico y profesional relevante en el ámbito del neurodesarrollo, la intervención psicoeducativa y la atención a la infancia y la adolescencia.
- Apoyo en neurodesarrollo infantil y juvenil
- Intervención en dificultades de aprendizaje
- Trabajo en centros educativos
- Programas de estimulación cognitiva
- Atención a necesidades específicas de apoyo educativo
- Apoyo en gabinetes psicoeducativos
- Orientación educativa
- Programas de intervención socioeducativa
- Refuerzo en funciones ejecutivas y atención
- Trabajo con infancia y adolescencia
- Apoyo en contextos familiares y escolares
- Diseño de recursos de intervención infantil y juvenil
- Programas de prevención e intervención temprana
- Colaboración en equipos multidisciplinares
Duración
175 horas de formación
Créditos
7 ECTS
Tiempo de acceso
6 meses para completarlo
Modalidad
100% online y flexible
Contenido
Vídeos + materiales en PDF
Elaboración
Contenido desarrollado por IIP
Profesor asignado
Acompañamiento durante el curso
Titulación
Título universitario emitido por UTAMED
Reconocimiento
Baremable para oposiciones
¿Qué Conseguiras?
Adquirirás una base sólida de conocimientos actualizados y aplicables desde el primer momento. Aprenderás a analizar situaciones reales, tomar decisiones fundamentadas y utilizar herramientas profesionales propias del sector. Todo el contenido está diseñado para que desarrolles competencias prácticas, no solo teoría.
¿Qué obtendrás?
Obtendrás una formación online flexible, con acceso a materiales exclusivos, clases actualizadas y acompañamiento académico continuo. Además, contarás con recursos descargables, casos prácticos y evaluaciones que te permitirán medir tu progreso y consolidar lo aprendido de forma efectiva.
¿Que lograrás?
Lograrás mejorar tu perfil profesional y aumentar tus oportunidades laborales, diferenciándote con habilidades demandadas en el mercado actual. Al finalizar, estarás preparado para aplicar lo aprendido en tu entorno profesional y avanzar con mayor seguridad hacia tus objetivos.
Opiniones de alumnos
Aina R.
Me ha parecido un curso muy completo y muy útil para comprender mejor la neuropsicología infantil y juvenil. Está muy bien organizado y se sigue con facilidad.
Bruno T.
Lo que más me gustó fue la forma en la que conecta desarrollo cerebral, aprendizaje y evaluación. Me resultó una formación muy clara, práctica y bien planteada.
Claudia V.
Es una formación muy recomendable para quienes trabajan con infancia y adolescencia. Me ayudó a entender mucho mejor cómo abordar distintas dificultades desde una mirada neuropsicológica.
Diego M.
Muy recomendable. El contenido está explicado con claridad y permite comprender mejor cómo se relacionan las funciones cognitivas con el desarrollo infantil y juvenil.
Elisa P.
Me gustó mucho porque no se queda solo en teoría. Ayuda a relacionar neurodesarrollo, evaluación e intervención de una forma muy útil para la práctica.
Fabián C.
Es un curso muy valioso a nivel profesional. Terminé con una visión mucho más clara sobre funciones ejecutivas, atención, memoria y desarrollo cognitivo.